Auteur – Philippe Parmentier
Article
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Exactitude, déterminants, effets et représentations de l’auto-évaluation chez des étudiants de première année universitaire [Texte intégral]Paru dans Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, 32(2) | 2016
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Vers une meilleure compréhension de la persévérance et de la réussite académique : analyse critique de ces concepts adaptée au contexte belge francophone [Texte intégral]Paru dans Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, 31(3) | 2015